Podręczniki polskie
J. Ościk – Adsorpcja
Wyd. III, ISBN: 83-01-00554-8
PWN, Warszawa, 1983
250 stron
B. Grzybowska-Świerkosz – Elementy katalizy heterogenicznej
ISBN: 83-01-10511-9
PWN, Warszawa, 1993
247 stron
F. Pruchnik – Kataliza homogeniczna
ISBN: 83-01-11291-3
Wydawnictwa Naukowe PWN
Warszawa, 1993, 172 strony
J. Barcicki – Podstawy katalizy heterogenicznej
ISBN: 83-227-1254-5
Wydawnictwo UMCS
Lublin, 1998, 186 stron.
M. Ziółek, I. Nowak – Kataliza heterogeniczna
Wybrane zagadnienia
ISBN: 83-232-0991-X
Wydawnictwo Naukowe UAM
Poznań, 1999, 171 stron.
Z. Sarbak – Adsorpcja i adsorbenty. Teoria i zastosowanie
ISBN: 83-232-1108-6
Wydawnictwo Naukowe UAM
Poznań, 2000, 167 stron.
pod red. M. Najbar – Fizykochemiczne metody badań katalizatorów kontaktowych
ISBN: 83-233-1435-7
Wydawnictwo UJ, Kraków, 2000
254 strony
Z. Sarbak – Kataliza w ochronie środowiska
SBN: 83-232-1346-1
Wydawnictwo Naukowe
UAM, Poznań, 2004, 242 strony
Z. Sarbak – Metody instrumentalne w badaniach adsorbentów i katalizatorów
ISBN: 83-232-1606-1
Wydawnictwo Naukowe UAM
Poznań, 2005, 224 strony
Z. Sarbak – Nieorganiczne materiały nanoporowate
ISBN: 978-83-232-2004-6
Wydawnictwo Naukowe UAM
Poznań 2009, 304 strony
J. Słoczyński – Adsorpcja a kataliza
Skrypt dla studentów MSD,
Kraków 2006
W. Turek, Zb. Uziel – Wykłady i zadania obliczeniowez kinetyki chemicznej i adsorpcji z elementami katalizy
ISBN: 978-83-7335-702-0
Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Gliwice, 2010, 204 strony
pod red. J. Ryczkowskiego – Adsorbenty i katalizatory. Wybrane technologie a środowisko
ISBN: 978-83-931292-8-7
Uniwersytet Rzeszowski
Rzeszów, 2012, 479 stron
G.C. Bond – Kataliza heterogeniczna. Podstawy i zastosowania
ISBN: 83-01-00087-2,
PWN, Warszawa, 1979, 161 stron
F.C. Tompkins – Chemisorpcja gazów na metalach
ISBN: 83-01-05211-2
PWN, Warszawa, 1985, 320 stron
Na stronie http://www.ztch.umcs.lublin.pl/index.php/studenci/materialy znajduje się opracowanie “Adsorbenty i katalizatory. Wybrane technologie a środowisko”, które może być wykorzystywane jako materiał pomocniczy w zajęciach z dyplomantami i doktorantami.